Escola Secundária D. Pedro V

Sobre a escola

A Escola Secundária D. Pedro V fica situada na Estrada das Laranjeiras na freguesia das Avenidas Novas, em Lisboa. Foi inaugurada no ano letivo de 1969/1970, com uma população de 360 alunos e 60 professores, iniciando em Lisboa o modelo pedagógico de ensino misto. Dada a sua proximidade de Sete Rios e de S. Domingos de Benfica a sua área de influência foi sobretudo para os alunos desta zona da cidade.

A construção neste local deveu-se à doação de uma quinta ao ME e obedeceu à necessidade de dar resposta ao crescimento populacional registado nessa época.

A Escola foi intervencionada pelo Parque Escolar entre 2007e 2009. Estas obras alteraram a traça original da escola, mas mantiveram o funcionamento por pavilhões. Em 2012 agregou-se ao agrupamento de escolas Professor Delfim Santos, formando o AELaranjeiras.

Dos pavilhões que compõem a escola três destinam-se a salas de aula, um à prática desportiva (Pavilhão de Educação Física), outro a Serviços (secretaria, direção do agrupamento, sala de professores, posto de socorrismo, gabinete do PESES, gabinete do SPO, vários gabinetes de trabalho, sala de coordenadores e diretores de turma, cozinha/refeitório, bar) e ainda outro, construído de raiz, onde se encontra instalada a bibliotecae centro de recursos, o Auditório Chaves Santos e a sala de estudo. No exterior, há um campo de jogos e um parque de estacionamento. A escola é dotada de boas e suficientes instalações sanitárias, o espaço exterior é amplo e os pavilhões comunicam entre si por corredores cobertos.

Notícias da escola

Cursos Profissionais – Exames de recuperação de módulos/UFCDs em atraso – 2ª época 2021/2022 01/17/2022

Informam-se os alunos e Encarregados de Educação que o prazo de inscrição para a realização dos módulos/UFCDs em atraso decorre de 19 de janeiro a 25 de janeiro de 2022.
Cada aluno só se pode inscrever, no máximo, a 5 módulos/UFCDs em atraso. O preço de inscrição por cada módulo/UFCD é de 10€ (1).
A realização dos exames decorrerá de 14 a 18 de março de 2022. O calendário será afixado atempadamente.

Procedimentos para a inscrição:

  • Preencher devidamente a ficha de inscrição (CP_Boletim_Inscrição_Exame.pdf)
  • Guardar o ficheiro PDF preenchido com a identificação da turma, primeiro e último nome (ex: Inscrição_Exame_12_11_Carlos_Sousa.pdf). Caso o aluno não pertença a nenhuma turma, deverá colocar 12_CP (ex: Inscrição_Exame_12_CP_Carlos_Sousa.pdf)
  • Enviar por email o anexo (ficheiro PDF) para [email protected].
    • No assunto do email deve colocar : Inscrição em exame 2ª Época

(1) O pagamento terá de ser realizado na secretaria da escola, entre os dias 31 de janeiro e 4 de fevereiro de 2022.

8ª edição da Feira de Orientação Vocacional / “Inspiring Future” 01/11/2022

Vai realizar-se no próximo dia 14 de janeiro a feira de orientação vocacional. Esta sessão destina-se a orientar os alunos do 12º ano no processo de candidatura ao Concurso Nacional de Acesso ao Ensino Superior.

Ensino Recorrente – Época de exames janeiro 2022 – Calendário 01/05/2022

Está disponível aqui o calendário de exames do ensino recorrente para a época de janeiro de 2022.

Horários das turmas 01/05/2022

Estão disponíveis aqui os horários das turmas (Atualização a 05.01.2022).

Reuniões com os Encarregados de Educação – 2021/2022 – 1º período 01/03/2022

Está disponível o mapa das reuniões com os Encarregados de Educação da Escola Secundária D. Pedro V

Ensino Recorrente – Época de exames Janeiro 2022 – Inscrições 12/09/2021

Estão abertas as inscrições (na secretaria) para a 1.ª Época de Exames do Ensino Recorrente (Janeiro de 2022). O prazo de inscrição termina no dia 23 de dezembro às 12:00.

Arranque da turma 1P do curso EFA 11/11/2021

No próximo dia 15 de novembro têm início as atividades letivas da turma 1P do curso de Educação e Formação de Adultos – Programador/a de Informática. Os formandos terão uma sessão de apresentação do curso na sala 3.12, às 19:30. O horário, embora provisório, pode ser consultado aqui. As sessões sem sala atribuída significam que ainda não têm formador atribuído.

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