Sobre a escola
A Escola Secundária D. Pedro V fica situada na Estrada das Laranjeiras na freguesia das Avenidas Novas, em Lisboa. Foi inaugurada no ano letivo de 1969/1970, com uma população de 360 alunos e 60 professores, iniciando em Lisboa o modelo pedagógico de ensino misto. Dada a sua proximidade de Sete Rios e de S. Domingos de Benfica a sua área de influência foi sobretudo para os alunos desta zona da cidade.
A construção neste local deveu-se à doação de uma quinta ao ME e obedeceu à necessidade de dar resposta ao crescimento populacional registado nessa época.
A Escola foi intervencionada pelo Parque Escolar entre 2007e 2009. Estas obras alteraram a traça original da escola, mas mantiveram o funcionamento por pavilhões. Em 2012 agregou-se ao agrupamento de escolas Professor Delfim Santos, formando o AELaranjeiras.
Dos pavilhões que compõem a escola três destinam-se a salas de aula, um à prática desportiva (Pavilhão de Educação Física), outro a Serviços (secretaria, direção do agrupamento, sala de professores, posto de socorrismo, gabinete do PESES, gabinete do SPO, vários gabinetes de trabalho, sala de coordenadores e diretores de turma, cozinha/refeitório, bar) e ainda outro, construído de raiz, onde se encontra instalada a bibliotecae centro de recursos, o Auditório Chaves Santos e a sala de estudo. No exterior, há um campo de jogos e um parque de estacionamento. A escola é dotada de boas e suficientes instalações sanitárias, o espaço exterior é amplo e os pavilhões comunicam entre si por corredores cobertos.
Notícias da escola
Em virtude da existência de um pré-aviso de greve previsto para o dia 23 de março de 2026 (segunda-feira) dos Trabalhadores da Administração Pública Central, Regional e Local, o AEL não pode garantir antecipadamente o normal funcionamento dos estabelecimentos de ensino e o atendimento nos Serviços Administrativos.
Nas EB1/JI a entrada far-se-á às 9h15, se estiverem reunidas as condições de segurança e o docente estiver ao serviço.
Neste dia não há serviço de CAF.
Na EB2.3 Delfim Santos a entrada dos alunos do turno da manhã far-se-á às 8h00, se estiverem reunidas as condições de segurança.
Na Escola Secundária D Pedro V a entrada dos alunos do turno da manhã far-se-á às 8h10, se estiverem reunidas as condições de segurança.
Apela-se à compreensão dos Srs. Encarregados de Educação para esta contingência.
A cerimónia de abertura, dia 12 de março, pelas 19 horas, na Sala Manoel de Oliveira – Cinema S. Jorge, deste ano contou com diversas curtas-metragens e um filme-concerto. Começou-se com um olhar sobre a programação do país convidado da 25ª edição da Monstra, a Letónia, com a exibição das curtas ‘Wings and Oars’ de Vladimir Leschiov e ‘The Kiosk’ de Anete Melece. Tivemos também uma interpretação ao vivo pela Orquestra de Sopros da Academia de Música de Santa Cecília. A cerimónia contou ainda com a estreia mundial do filme ‘O Traidor da Classe Operária’. No final, houve espaço para homenagens muito especiais a convidados que fazem parte da história do festival e da animação mundial. Neste âmbito, Fernando Galrito (diretor do festival) pediu uma salva de palmas de homenagem aos professores que têm dado o seu apoio e colaboração na Monstrinha, cujos filmes têm sido vistos por milhares de crianças e alunos, e chamou ao palco dois professores. A professora Maria José Jacinto, coordenadora da Monstrinha, foi uma das professoras distinguidas. Recebeu pessoalmente este agradecimento, estendendo-o ao professor José António Costa que, em 2017/18, trouxe o festival para o AEL e ainda a todos os professores das cinco escolas do AEL que têm trabalhado para o sucesso desta iniciativa.
Abertura das pré-inscrições 2026/2027
Oferta formativa – Cursos Profissionais (10º ano) (nível IV do QNQ):
- Técnico/a de Desporto
- Técnico/a de Turismo
- Técnico/a de Alojamento Hoteleiro
- Intérprete/Ator/Atriz
- Técnico/a Auxiliar de Saúde
- Técnico/a de Desenvolvimento de Software
Os alunos que realizarem a pré-inscrição serão contactados posteriormente para uma entrevista/audição. Após seleção serão informados dos procedimentos necessários para efetuar matrícula.
A abertura dos cursos está condicionada ao número de alunos e à aprovação pela Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares.
Estes dados destinam-se apenas a uma pré-inscrição, servindo como reserva de vaga no curso pretendido e não dispensam a matrícula, que terá de ser efectuada no portal das matriculas.
Os alunos deverão consultar o SPAM para confirmar as respostas às candidaturas.
Alunos de Informática da D. Pedro V na Microsoft: “A média não é tudo, o que conta é a vossa proatividade”
Na manhã de 9 de março, os alunos do 10.º 14 (1º 14), do Curso Profissional de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos da Escola Secundária D. Pedro V, acompanhados pelos docentes Susana Cascais (AC), Sofia Barroso (PSI) e Afonso Costa (AI), viveram uma manhã de imersão total na sede da Microsoft Portugal, no Parque das Nações. Mais do que uma visita tecnológica, a sessão revelou-se uma autêntica aula de carreira, ética e futuro.
Esta visita representou uma oportunidade educativa de excelência, transcendendo largamente os limites do currículo teórico deste Curso Profissional. Foi uma ponte vital entre a escola e o mundo corporativo. Os alunos regressaram à Escola Secundária D. Pedro V com uma visão muito mais clara do que o mercado espera deles: não apenas domínio técnico, mas resiliência, curiosidade intelectual e um forte sentido ético.
No âmbito da promoção do conhecimento científico e tecnológico, no dia 26 de fevereiro de 2026, os alunos do 1º ano do Curso Profissional Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos (Escola Secundária D. Pedro V), realizaram uma visita de estudo guiada às exposições “Vencer a Distância – Cinco Séculos de Comunicações em Portugal” e “Cabos Submarinos”, no Museu das Comunicações, em Lisboa. A visita foi organizada pela docente Susana Cascais (grupo de informática, docente de AC), tendo os alunos sido acompanhados pela própria e pela diretora de turma, a docente Sofia Barroso (grupo de Informática, docente de PSI).
Esta possibilitou aprender sobre a evolução e o aperfeiçoamento das técnicas que permitiram ao Homem uma comunicação cada vez mais rápida e eficiente e compreender a importância das comunicações e telecomunicações na transformação do nosso quotidiano e no desenvolvimento económico e social da comunidade. Também permitiu aos alunos compreender o papel determinante de Portugal no desenvolvimento dos cabos submarinos e o seu lugar geoestratégico na comunicação global.
Os alunos cumpriram as regras e revelaram muito interesse, curiosidade e participação, permitindo que a visita decorresse bem, confirmando a adequação dos conteúdos das disciplinas envolvidas e motivando-os para o estudo das disciplinas tecnológicas. Saliente-se os conhecimentos, a explicação, a receção e a simpatia dos guias das exposições, assim como a beleza e o conforto do Museu.
