Categoria: ESDPV

Em virtude da existência de um pré-aviso de greve previsto para o dia 23 de março de 2026 (segunda-feira) dos Trabalhadores da Administração Pública Central, Regional e Local, o AEL não pode garantir antecipadamente o normal funcionamento dos estabelecimentos de ensino e o atendimento nos Serviços Administrativos.

Nas EB1/JI a entrada far-se-á às 9h15, se estiverem reunidas as condições de segurança e o docente estiver ao serviço.
Neste dia não há serviço de CAF.

Na EB2.3 Delfim Santos a entrada dos alunos do turno da manhã far-se-á às 8h00, se estiverem reunidas as condições de segurança.

Na Escola Secundária D Pedro V a entrada dos alunos do turno da manhã far-se-á às 8h10, se estiverem reunidas as condições de segurança.

Apela-se à compreensão dos Srs. Encarregados de Educação para esta contingência.

A cerimónia de abertura, dia 12 de março, pelas 19 horas, na Sala Manoel de Oliveira – Cinema S. Jorge, deste ano contou com diversas curtas-metragens e um filme-concerto. Começou-se com um olhar sobre a programação do país convidado da 25ª edição da Monstra, a Letónia, com a exibição das curtas ‘Wings and Oars’ de Vladimir Leschiov e ‘The Kiosk’ de Anete Melece. Tivemos também uma interpretação ao vivo pela Orquestra de Sopros da Academia de Música de Santa Cecília. A cerimónia contou ainda com a estreia mundial do filme ‘O Traidor da Classe Operária’. No final, houve espaço para homenagens muito especiais a convidados que fazem parte da história do festival e da animação mundial. Neste âmbito, Fernando Galrito (diretor do festival) pediu uma salva de palmas de homenagem aos professores que têm dado o seu apoio e colaboração na Monstrinha, cujos filmes têm sido vistos por milhares de crianças e alunos, e chamou ao palco dois professores. A professora Maria José Jacinto, coordenadora da Monstrinha, foi uma das professoras distinguidas. Recebeu pessoalmente este agradecimento, estendendo-o ao professor José António Costa que, em 2017/18, trouxe o festival para o AEL e ainda a todos os professores das cinco escolas do AEL que têm trabalhado para o sucesso desta iniciativa.